12岁的孩子青春又叛逆，总爱做点儿什么来显示自己的独特和自以为是的强大。安子妤12岁时内心充满了正义感但又是个小怂包。

李莉晴正嚣张地欺负班上一个长得瘦小的男生，两个人动作间把桌上的墨水弄倒了，那个男生也哭了，但是没人敢站出来说她。因为李莉晴的爸爸在政府里工作，和学校领导关系挺好的，同时她也拥有一堆有“义气”的好姐妹。

安子妤内心十分不平，甚至觉得很生气，但是她也很怂，不敢明目张胆地和李莉晴正面对抗。于是，她将这件事写进了每周都要上交给班主任的周记里。

谁知道，李莉晴为了防止有人悄悄告诉老师，然后老师请家长被爸妈收拾，趁老师不在的时候跑去教师办公室偷偷地翻了每个人的日记本。

这就是安子妤现在站在黑漆漆的走廊上并且被李莉晴堵住的原因。为了确保“安全”，旁边还有两个满脸气愤的好姐妹望风。

沉默了许久，安子妤怂包的心理开始作祟，她说，“对不起。”李莉晴气愤而又鄙夷地看着她，似乎是看不起她的懦弱胆小，“对不起有什么用，老师没看到，这次就算了，你就跟老师说你没写周记，别让我下次逮到你。”说完，头也不回地走进了教室。

安子妤内心充满了被羞辱的不忿和对自己向“恶势力”低头的气愤。这件事是安子妤12岁那一年唯一记得清晰的事。

初二。安子妤13岁，教育局改革教学方式，要求多给学生自主学习的时间，开学一来班主任就开始按照成绩重新编位置，分为十个小组，每个小组面对面坐成一团，方便进行小组讨论和小组之间的学习。安子妤成绩不错，上学期考了班上第十名，成为第十组的组长。

位置编好后每个人都开始抱着书本各自挪动到自己的小组范围。小组内的位置是自行分配，当安子妤整理好自己的书桌后抬头，和一双同样充满愣怔的眼睛对上，李亦言。那是安子妤一年多以来第一次对李亦言产生印象。

班上人很多，一组有6个人，但是安子妤的小组只有两个女生，她和另一个叫赵怡融的女孩子。

赵怡融长得很高就是有点黑，厚厚的嘴唇看起来挺老实的，成绩也挺好，是班上的第十一名。从外貌上让人感觉她是一个憨厚大方的女生，但相处起来才会知道，她是一个有些敏感的女孩子。

另外四个都是男生，有高有矮，有长得一般的也有长得好看的，就像，李亦言。

当时的女孩子无外乎用成绩和外貌来判断一个人。

李亦言长得眉目清秀，五官端正，虽然没有帅破天际，但是当他笑起来时露出的两颗虎牙不知迷倒了多少女生。

然而，安子妤不在其中。在安子妤初一一年的记忆中，并没有这个人的身影，即使他很帅。

在安子妤的记忆中，李亦言平时并不爱说话，也不怎么笑。但相处久了才知道他是一个有点儿“恶劣”的人。

李亦言看起来一副好学生的模样，其实根本不爱学习，上课和旁边的同学讲话，笑得大声又夸张，笑声也会不自觉地感染到周围的人，导致一整个组的人都会笑，安子妤也会。

一组四个男生，安子妤长得很可爱，有一张圆圆的脸，眼睛大大的，眼白很少，更显得眼睛黑亮水润，仿佛有光在其中。

安子妤留的是短发，她觉得这样每天早上可以节约五分钟的梳头时间来睡觉。

个子也不高，和同龄人比起来看着小了很多，所以安子妤没有长一张让人信服的脸，也管不住这群男生。

几个男生闹的次数多了，总是把安子妤的注意力吸引过去，从而影响到她。