十九颗星子依次进行排序，会有多少种方式？

答案是一个天文数字。

虽然根据《魔法星子学》，《魔法构造学》，《魔法元素学》等相关知识，可以将选择的线路大幅度减少。

但想要在众多线路中找到激发魔法的那一条，还是非常困难。

幸好，在【替身纸人】的资料中，星子的连接顺序早已写明。

这条专属路线只有一条，即使附件模型稍有调整，还是不会影响到线路的选取。

楚岚通过意识，将一颗又一颗星子按照专属线路串联起来，等到十九颗星子全部相连在一起，一道星痕渐渐出现。

这道星痕便是星子的连接轨迹。

它神秘，瑰丽，闪烁的星光是那么得勾魂摄魄，令人神摇目夺。

当星痕完整地显现出来，它忽然从模型上脱落，飞向一面墙壁，深深地印刻其上。

相较于宽大的星壁，这道星痕只占据了大约为三分之一的面积。

这等于说，在当前阶段，楚岚一共可以学会九项魔法，还都是二级的。

而一般人，只能学会三项一级魔法……

虽然学会这么多，楚岚不一定有足够的魔力释放它们，但技多不压身，什么都会一点并不是坏事。

从此以后，楚岚只需要沟通星痕，快速画动，星宫里的星子就会自行组建成魔法模型，随即释放魔法。

这万里长征的第一步，算是踏出去了！

一时间，楚岚也是激动得无法自拔。

他想要立刻试试【替身纸人】，这是每个男人的梦想，但碍于手上没有素材让他释放魔法，所以他只能按捺下骚动的心，等到有机会的时候再来释放。

眼下【替身纸人】已然学习完毕。

楚岚将另一小半的意识回归本体，然后收拾收拾，准备出门。

现在，他还有一件极其重要的事要做！

上学！

……

回到学校后。

一天的学习旅程又开始了。

虽然周末只有两天，但班级里所有人或多或少都有变化，仿佛这两天里获得了巨大的成功。

他们都多了一个相同的特质。

自信。

尤其是郑浩杰，眼角眉梢间都是喜意和得意，一见到楚岚等三人就开始挤眉弄眼，很是恶心。

对此，邓逸伦是冷笑一声，陆峥是憨厚地笑了笑，而楚岚是……

沉默。

这倒不是因为他想扮猪吃老虎，而是在班级里，他怎么能把自己的喜悦分享给兄弟们以外的人？！

楚岚可是良苦用心，害怕班级里同学被他吓到，所以才会闭口不谈。

但这样的反应落在郑浩杰的眼里，那便是怯懦，自卑的表现。

不由得。

郑浩杰身体后仰的幅度更大。

心想晚上一定要在楚岚面前，把曾经被装走的逼统统装回来！

在上课前，按照许蕙芳的吩咐，班长穆琪琪向所有人发起一项调查，用来决定下午的体育课是否要进行。

调查内容是是否已经学会魔法，学会的魔法是什么，能否使用出来。

正常来说，现在绝大部分学生都不可能释放的出魔法，但有些学会【火苗】、【水泡】等承载量在0.3左右的低级魔法的学生，就有可能使用出来了。

而调查的结果，将会在周三以表格的方式公布。

由于现阶段的魔法算不上是秘密，而且公布出来有一种激励作用，就跟月考后公布月考成绩是一个道理。

所以大家都欣然写明了。

楚岚犹豫再三，最终还是决定不写。

这不仅是因为他想苟着，更是因为【替身纸人】是二级魔法。

在所有人都学一级魔法的时候，突然跳出一个二级魔法来，简直不要太高调！

片刻后，调查结果虽然没有贴出来，但许蕙芳明确告诉所有人，体育课又泡汤了。

众人顿时嚎啕大哭。

……

早上第一节课，同样是《魔法概论课》。

同样是晦涩难懂，犹如天书的内容。

但与前一周不同的是，任课老师居然在下课后发了一本作业本，布置了作业！

在所有人震惊的目光下。

任课老师嘿嘿一笑，说：“不用用这种眼神看我，以后你们每门课都是有作业本的。

第一周只是让你们先轻松地适应高中生活，但到了第二周，一切都要步入正轨了。

所以，现在就做好觉悟吧。

今天的作业在明天中午收上来，交到办公室里，我会亲自改你们的作业。

如果有人没交，那么品德分会扣掉五分，如果品德分不及格，那么不仅是毕业，连你们的升级都可能有问题。

所以呢，学习委员最好督促一下，让同学们按时上交作业。

下课。”

任课老师扬长而去，姿态潇洒。