但是小家伙嘴里仍就是不停的“Mu——J”声。

而外堂的柜台边，秋饮正接着电话与此时远在关东北部地区的顺仲通话。

“直接送到东京的收容机构，不失为一个最好的选择。”

那边的人，似是提高嗓音讲了一长通的道理在说服这头执电话的人。

“你无需用责言向我开炮，不过是提前让你们有一个循名责实的绸缪罢了。”

那边静了半响，将电话挂断。

秋静悄悄溜出了橱壁间，不敢露出头而躲在木梯下面偷听着秋饮的一字一句，听到电话座机放下的声音，她立刻准备探回进书橱。

然而，秋饮的声音响了起来：

“他说他会托人看照一二，明日，你将这个孩子带去学校，寄托在教授初等年级数学的山田教授那里，放学后，就去接回她。”

“真的吗？太好了！我就知道顺仲先生一定会想出办法的！”秋静听此向上蹦跳地转了一个圈，转出木梯底下接着又问出，“那秋饮小姐觉得呢？这样可以吗？”

秋饮越过突然跳出站在大堂正中央的秋静，径直走入书橱里面，只留有一句：

“既然你们执意如此，那多言无益。”

这晚，秋静是第一次和人同床，她在入睡前为孩子擦拭身体、裹上毛巾的时候，心里不但产生了一种特殊的自我满足情感，而且内心感觉织连了一段说不清楚的联系。

一张被子下，盖着两个人，秋静听见她身边之人嘴里吐出了梦呓：“Mu……J”

秋饮小姐到底教给了她什么？或者秋饮小姐是不是真的有魔力？三岁不到的孩子，其他一句话也不肯说，究竟是如何在这么短的时间内学会刚开始教的内容的？

秋饮替她捏好被角，想着想着就在她枕边入了梦乡。