“大家安静，别说话了——”吴主任转过身来大声喊道。“下面请何校长宣布本次运动大会的最后一个项目。”

何校长向师生们宣布了一项一直保密的项目——找宝。这是往年学校开运动会从没有过的项目，是何校长的一个新点子。他解释说：“所谓的宝就是些写着各种奖品名称的小纸团。都是叫金老师盖过学校公章的。同学们捐废品的钱，除花在运动会比赛上的，剩下的都买成奖品写在这些纸团里。我和张老师把宝都藏在了这片树林里，谁找到了明天上学再领奖。”

“你看，我觉着是有点啥事儿嘛。”

葛向阳见说话的是边德明，就又拿出老大哥的身份说：“嗯呐，你又先知道了。”

“你咋还不相信呢？不信你问问……”因为刚才在吴主任那里没得到啥好话，边德明没能把话说全。

葛向阳对他的那点特异功能并不感兴趣，他把目光再次转向树地。

这片林地的面积差不多有一千多平方米，是原生林和人工林混杂在一起的，树种多样，大小不一。这些树外观姿态各异，绝不整齐划一，看哪里都不一样，有着浑然天成的神韵；大株树木空隙里面还长了许多小灌木，一丛丛一簇簇；有的长着细长的小叶，有的在微风里轻轻扇动着肥大的叶片；地面上长了一层密麻麻的蒿子和绿草；在空场大一点的地方还能见到成片的小野花。人说家花没有野花香，就这句话的本意来说，身临其境才会知道，野花那种恣意的香是多么令人陶醉！这里的一切共同营造出了一个与外界不一样的、空间紧凑却不压抑的环境，气氛是那么静谧而又和谐，处处散发着植物勃发的青嫩气息。现在是下午，鸟儿们绝大多数都去了林地南面的草甸子，若是赶在上午，里面会呼朋引伴，热闹得像鸟儿们相亲访友一样。叶立秋心中暗自佩服何三书：这儿不但是个藏东西的好地方，而且是个挺不错的天然大乐园，进到里面学生们得多开心啊！

学生们跃跃欲试，个个急不可待。何校长一声令下，他们像群鸟一样欢快地扑进树林里。他们在草丛里、树根下、树皮里、树桠上、卷曲的叶片里，找到一个又一个白色的小纸团。展开的纸条上写的奖品有大本、小本、文具盒、铅笔……都是些和学习有关的用品。找到的人喜笑颜开，也有愁眉苦脸一无所获的。

叶立秋跟在学生后面东找西寻。寻找中他遇到了葛向阳。葛老师已经找到一个纸球，正打开看上面的奖品。叶立秋凑过去：“葛老师找到一个？”

“嗯，费了半天劲儿，只是一块三分钱的橡皮。”葛向阳笑道。

“那也比我强，我什么都没找到。”叶立秋不好意思地低头一笑走了。

没走多一会儿，他碰巧遇到了白兰。她正护在一棵小松树旁边不许学生靠近，见了叶立秋神秘兮兮地把他拉到树跟前，伸手指着叫他看。原来在一丛开粉花的益母蒿包围的树头里藏着一窝枫鸦蛋，颜色和家里的鸡蛋一模一样，只是比鸡蛋小一点圆一点，一数整好十个。她一直守在旁边，怕哪个学生发现给拿走。叶立秋想：枫鸦妈妈要是看到这一幕，它要是也会哭，一定会感激得一把鼻涕一把泪。

“你是怎么发现的？”

“你看，这边的树空里有好多蓝色的小花儿，蓝得好惹眼，我来采花儿，结果就发现了这个草窝。”

俩人正说话间，林地深处大乱起来，学生们尖声大喊大叫地跑起来，有神色惊慌地往林外跑的，也有呼呼啦啦朝着喊叫的方向往里冲的。教师们不知道发生了什么事，也慌忙往林地深处跑。

站在林地边缘的吴主任脸都吓白了。或许在想：不会是碰上狼了吧？

冲进林地里的教师们听到有人喊：“截住它，抓住它！”叫住学生一问才知道，原来这几百号人正在围追堵截那些受到惊吓四处乱窜的野兔子。虚惊一场，教师们悬着的心马上就放下了。急急忙忙赶到林地深处的何校长和吴主任，知道了实情，一个手捂胸口喘息着，一个腿一软差点坐在地上。“啊哈哈哈、咯儿咯儿……”林地北面又传来猫头鹰的叫声，这会儿的叫声很顽皮，仿佛是笑他们两个被惊吓的样子好有趣。

有只野兔最终被一个五年级的男生给抓住了。为了叫两位领导彻底放心，柳丛彬把那个抓住野兔的学生领过来。他俩身后跟着一大群学生。何校长从那个学生手里要过野兔抱在怀里。那是只灰兔子，肚子鼓鼓的，一看就知道是只有了身孕的兔妈妈。何校长爱怜地抚摸着它对那个男生说：

“这是个要生小兔的母兔子，因为身子不灵便才叫你们给抓住了。”

“它跑得可快了，我们都追不上它。”好些学生争抢着说。

“那是它为肚子里的孩子拼命了。动物和人一样，都有一颗母爱的心，而且一样无私、伟大。”

听了他的话，学生们因为追兔子变得兴奋发亮的眼睛，现在都安静柔情起来。

何校长又说：“动物也和我们人类一样，有权享受大自然的美好，它的生存权应该受到尊重。你们说现在该怎么对待它呢？”

“放了它吧。”学生们都嚷道。

何校长把兔子又交到那个学生手里。那个男生接过兔子小心地抱在怀里，而不是像先前那样拎着它的耳朵。他摩挲着它背上细软光滑的毛，有点不舍。当他摸到兔妈妈的肚子时，他不再犹豫，把它轻轻地放到地上撒开手。围观的学生主动让出一条通道。小兔子一跳一跳，不慌不忙地跳出人群，当似乎确认不会有人再追它的时候，又连蹦带跃地跑远，钻进树丛不见了。学生们为那个放走兔子的男生哗哗鼓掌。何校长看着他的学生们，舒心地笑了。

在和学生们一起走出树林的途中，吴主任特意对着边德明微微一笑，那意思是对他表示歉意。对吴主任的意思，边德明也领受地笑了。批评众人的时候，吴主任偶尔会把话说得很严厉，却几乎没道过歉。谁知道他批评的是谁呀？忽而好像是张三，忽而好像是李四，却又好像都不是。大家背地里管吴主任的这种批评叫“带干摇”，意思是像摇树干一样，没法说准到底是想摇哪个果子。但具体到人头上，他事后总要歉意的一笑，这已经是大家都知道的习惯。

西斜的太阳开始有了红晕。师生们重新集合在林地南面的公路边上。沐浴着橘黄色阳光的密林深处，又响亮地传来布谷鸟友好悠长、载满绿色的叫声，像是在和师生们做深情道别。那叫声让人留恋，让人回味，让人期待明年再来相会。