“这是你们班的？谁啊，看起来挺飒啊”，台下坐着的李剑锋偷偷问旁边的一个同学，他是高三二的，正巧坐在最边上，边上的同学就是高三三的。

“是我们班的，牛逼吧”，旁边的庞明不无得意地昂着头，可惜现在是学校，不能吹口哨，否则他肯定流氓哨送上。

庞明是个学习不好的，但是学校就是这样，很多时候，越是成绩一般的对班级的荣誉越看重。

至少当前这個年代是这样的，班里的人情世故很简单，至少比后世简单得多。集体主义教育也还未缺失，孩子们都是看着小兵张嘎，上甘岭，南征北战之类的主旋律英雄主义电影长大的。

因此崇拜英雄，崇拜集体是这个时代学生的一个鲜明特色。你唱歌好不算什么，但是如果因为你唱歌好，为班级赢得荣誉那就值得称赞了。

你看聂卫平，如果他仅仅是围棋下得好，那真就出不了什么名，最多也就是围棋圈知道他。更何况他在国内的比赛还经常输给其他人。

但中日围棋擂台赛，连续的逆风翻盘，一人单挑日方六人，最终成功守住擂台的事迹让他一夜间成为全民英雄，国民偶像。

这个年代的家长都是从那个特殊年代走出来的，孩子都是在那个年代出生。物极必反，当你度过了彼此毫无信任的时代之后，信任反而成了主流。

后来也是一样，一群相互信任的人，出一个叛徒，就是灾难性的。于是到了二十一世纪，互不信任又逐渐成了主流。

一群相互信任的人在一起几年，彼此的感情是非常深厚的。当时班里一个人被欺负，全班人帮忙打架的不在少数。

校园凌霸绝不能出现在同一个班内，有本事你去欺负其他人去，欺负自己人算什么。

所以班里称王称霸的唯一方法是你能打得过外班的，如果能打得过校外的，那全班都会高看你一眼。

哪怕你是学渣，但是你能护住班里的人，那你就是班里的领头的。

王旭还记得他当年的中学，还是高校附属中学呢，但是班里最呼风唤雨的，却是几个学习不咋地，但是打架勇得一批的小伙儿。

虽说班长支书什么都是老师指定的，基本没他们什么事，但什么体育委员啊，劳动委员啊，一般都是他们。

什么校运会啊，足球赛啊，春秋游啊，甚至什么植树节，义务劳动，也都是他们负责牵头组织。

现在回想起来，似乎有点小日子雅库扎的意思啊。所以这帮子人后来都还发展得不错，高低都是个头头。比很多成绩好的都发展得好，想来应该和从小组织活动有关。

所以这个时代的帝都中学生可以说是最幸福的一代，他们既没有后世的校园里的各种攀比，炫耀，也没有之前校园里的野蛮和粗鲁。

她们相对平和地渡过了自己的学生生涯，因此走上社会之后，也相对平和，可以相对冷静地面对很多事情。

如果范围扩大到全国，由于地方经济一直落后于帝都，所以时间上也往后推延了几年，八零后就成了其中的代表。

虽然网络上总是说八零后遭遇了所有的不公，但实话实说，八零后也是所有人群中最成功的一群。

七零后和九零后则分别赶上了这段幸福时光的开头和结尾，也算是有所斩获。