不知是不是凌老师看到大家心不在焉的样子之原因?因为蓝茵也顺便看了看同桌的凌天绝,他正在全神贯注地颀赏着手中的一本外文书籍,那上面全是:又不象英文,后来得知是法文。她也不心的看到了前面的两个男生(听他们说,前面两个男生,也很杰出,都仅次于凌天绝,每次班上都是两人分别在云清一中网络班,一个是第二名,另一个第三名。前者名叫吴清明,后者名为陆自成。当然有时候也有他们两个换过来之时,总之两人不是第二名就是第三名,那吴清明英文好!陆自成呢,数学和电脑卓越,除了凌天绝就算他了),吴清明也正在痴迷地捧着外文小说,看得入神,那密密麻麻的英文,蓝茵觉得头晕。陆自成呢,更搞笑,他把自己用镜了照着,然后用笔画着什么,不知是不是自画像?
“下面黑板上有一道题,曾经在牛津大学,让那些自认天子骄子的大学生做过这道题。当然,这道题我也提醒了他们说是:高中的题。可最后那些不屑的学子们,竟然每人只做出了一种方法,就当再集合所有人的思路,这道题总共也只做出了20种思维不一样的题!
现我们班上80个人,如果每人做出了一种思路的题,加起来就有80个回异不同的新思维!算是一种奇迹!
不过,各位同学们,如果你们能够做出:超过20种方法之思维,也算是你们超越了牛津大学的自傲学士!
下面有请各位同学们,现在谁先上来?”凌老师望了一眼全班同学们,最后看了一眼蓝茵,说道:
“我们还是首先请,为我们云清一中创造奇迹的蓝茵同学!蓝茵同学,你上来吧!”
“好!”蓝茵看了一眼凌老师,快速地答道。但她心里却在纳闷,是不是刚才自己表现得太热情了,被凌老师注意到了!自己刚刚一听到老师说’牛津大学’,不知为什么就提起了精神,感觉浑身充满了力量!再讲得具体一点的就是,只要是难题,蓝茵全身就会充满热血,情不自禁地想马上去完成!她也想:自己有一天,是不是也能到那些世界名校去学习一下,该多幸运!……
当蓝茵接过凌老师手中的粉笔,开始刷刷地写起来,因为刚才她都已经想好了几种方法。她也觉得自己奇怪,一遇到难题,浑身好象都充满智慧,那脑子还真不是自己的,反映特别快,什么乱七八糟的各种问题都能想出来。身体里面的血液也好象在沸腾着一样,争先恐后地跑出来……
这时,凌天绝也早从他的法文书籍中拔出来了。其实他也是听到了凌老师说的什么牛津大学之事,露出了好奇之色,认真听完了凌老师讲得每一个字,并在心里面也悄悄地想出来了几种方法。现在看到蓝茵快速写着,他不知为什么,竟也露出了会心的笑容,真是自己心中那卓而不凡的茵!他又谴责了下自己:怎么能这样说哦,自己不是她的什么谁呀?!
至于蓝茵做完了她心中所想的几种方法后,而走下了讲台。让她有些不明白的是:大家的眼神好奇怪哦!并且全班同学们死死望着自己什么意思呵?
是的,全班同学,包括凌老师与凌天绝都吃了一惊,因为蓝茵写出了五种方法。且是奇怪的思路,他们没有人想到的,甚至算上凌老师,皆是如此!
蓝茵忐忑在座位上坐下,再陆续看着同学们各自上台,皆各列写了一种方法。
就在凌老师问:”还有没有不一样思路的方法?”此时,凌天绝健步如飞地上了讲台,他也列写出了五种方法,全班同学们鼓起了热烈掌声!
蓝茵带着敬佩的目光望着同桌的凌天绝,因为蓝茵知道:在所有同学们都各写出了一种思路之题时,凌天绝还能列出与所有同学们不一样的五种,其实就是一种不易了!
其实蓝茵自己不知道的是:她最开始列出来的思路,也是怪思路,没有谁能想出来!因为她那会儿在迷糊中,没有注意到周围同学们的议论声,及同学们为她热情的鼓掌声,她都没听到!她只是被同学们的目光看得不好意思,独自红着脸,困窘着呵!
还好,黑板够大和多,不是吗?左边的黑板写满了,右边的也开始了,还剩有那么大面积!想到这里,蓝茵突然茅塞大开,不管多少种方法,只要它能在那黑板上停留,只要它能有基本的最主要最起码的条件,就能绘成真理与答案!
于是,蓝茵没有停顿,疾步赶上讲台,又刷刷地写起来了,她不知自己写了多久,反正又写出了10种方法,但思路基本雷同。
当蓝茵又从讲台上走下来时,台下的同学们如石化般固定了一样,很久很久,教室里面没有声音,连喘气咳嗽的声音都没有听到……