林景元从燕子手里拿过那两张纸，一边看一边念着，“一，一天，二，二两，三，三天，四，四天，五，五次，六，六天……”

他念了忍不住笑道，“这是什么意思啊？”

“就是秦老师让我用一二三四五六组词语，我就写了这些出来，我写的对吗？”

“嗯……这个，从对错来看是对的。”

“全对？”

他有些嘲弄似地笑笑，“嗯，全对啊，没有错。”

她看出来了，放开抱着他的手，坐在凳子上，撅着嘴，“那全对你为什么笑我？”

他没理会这句话，他把两张纸交叉着动来动去，“就这点字你怎么还写两页纸啊？两页纸还写的一样。”

“我写完后，又抄了一遍。”

“为什么要抄一遍？”

“没什么，就抄着玩。”

“就这点还好不容易才写完。”

“对啊，你以为很简单啊。”她把钢笔递过去，“你来写写试试。”

他看着她手没动。

她坏笑地，“哈，你不会用钢笔写字吧，我看你都是用毛笔写字的，要不要请我来教你啊？”

他凑身挨近搂过她腰，在她脸边笑着，“好啊，你教我吧，燕子老师。”

她一本正经地纠正道，“我姓李，你应该管我叫李老师。”

“哦，你姓李啊，好，李老师。”

她听着很舒服，“嗯……你得叫三遍我才能教。”

他在她耳边小声地，“李老师，李老师，李老师，李老师教教我吧。”

她既觉得痒又是开心地露齿笑，“好啊。”随即又收了回笑容，正色地站起来，“首先，你要坐端正，背要坐直不要弯。”

“嗯，好。”他按她说的做。

“然后你再拿起笔，我看你拿的对不对。”

他故意拿反了笔，“是这样吗？李老师。”

她叫道，“不对，你都拿反了。”

她急地去抓住他手正过来，并教着，“是这样拿，这样写的，写的时候不要太用力了，不然会把笔尖戳坏的。”

“嗯，好。”

她抓着他手在纸上写了“燕子”两个字，“好，写好了。”

她坐下来，自己拿着笔写着，“这是我的名字，我再写你的。”

她写了“二爷”两个字，再在两者之间画了两条横线后，就放下了笔，“这是我们两个人。”

他看着问道，“中间为什么画那两条横线？”

“就是在说我们牵着手啊。”她拉起他双手，“你牵着我，我牵着你。”

“哦～原来是这个意思啊，不过……”他脱开她的手，拿起笔，写上“林景元”三个字给她看，“这才是我的名字。”

她笑道，“嗯，你很聪明嘛，教一次就会了。”

“是李老师你教的好。”

“嗯，我教的好，你也学的好，我是个好老师，你是个好学生。”

他笑着，“我都三十几了，还能被叫学生，好像返老还童一样。”