因了王英骄他们的出走行为，乔菽萍想象不出黄土高原上的那些窑洞，怎么就吸引了那么多的青年男女奋不顾身地投奔而去。她仅仅从一张照片上看到过嘉岭山上的宝塔，倒也巍峨耸立。身为文化人，乔菽萍知道，那是一个标志，更是一种向往。从学生章芷若那里得知，王英骄他们先去了河都八路军办事处，人家说你们还小，还是好好念书，等以后长大了再去打鬼子。

在路上，他们遇到了土匪，很庆幸他们也遇到了陇东游击队，得救了。

这些王英骄不会对他的老师说，仅以“玩了几天”加以应对。既然他不愿说，乔菽萍也不再细问，只要他能平安无事就好。

在和章芷若交谈中，乔菽萍从那姑娘的眼神和语气里能听得出，这女子对王英骄可是一往情深。这让乔菽萍不由想起当年的江薇，她那会为了刘觉民哪怕赴汤蹈火都心甘情愿。

之后乔菽萍感觉王英骄变了，沉默寡言，常常坐在那里愣神或在思考着什么。有时看见他仰着头长时间地望着淡云飘过的天空。

她问：“你怎么了？”

他倒也有了笑容，“你看，天上的鸟儿多幸福。”

她似乎明白点什么了。

“如果愿意的话，星期天到家里来玩，想吃什么我给你做。”她是真诚的。

王英骄看她一眼，不做声。

但王英骄一直没去过她家。

她甚至对他说：“别那么对我生疏，好吗？我是你姐姐。你不是喜欢画画吗，你想画，我给你当模特。”

他却说：“老师，我不画画了。”

“别那么叫。”自从她结婚后，王英骄再也没叫过她“姐”，总是以“老师”相称，她听来感觉很刺耳，又问：“为什么不画画了？”

他不说为什么，就说以往都是胡乱涂鸦，不值得一提。

既然如此，她不能勉强，说教多了他未必能听得进去。

常常王英骄要么把自己扔在街头，漫无目的瞎溜达；要么独自坐在清冷的河边望着奔流的水面发呆。从更远的北方前来越冬的候鸟声声鸣叫，给人一种凄然的感觉。他似乎没有了写生的灵感，画板上一片空白，连一抹色彩都不曾涂上去。

肯定地说，这和乔菽萍闪电般的出嫁有关，至于他是否爱上自己的老师，不好说，也许只有他自己清楚。但他喜欢老师是真的，这种少年懵懂中的好感并不一定救是爱情。正因为喜欢，他愿意和老师走近，不然他不会把乔菽萍描绘在画页上，也不会骑着自行车带她去看“寒山凝雪”，也不可能让老师成为“不速之客”，贸然进入叶家湾的老家。

当然对乔菽萍来说，她也喜欢这个阳光男孩，把他当做自己的弟弟。她有个同父异母的亲弟弟，她也喜欢他。但两者之间的感觉不一样，对乔菽阳她有的只是亲情，而王英骄却有种特殊的感觉在里头。尽管有那么一瞬，她的心猛然跳动了一下，但那不是爱情。她的情爱全部给了叶尔康，哪怕一度试着去接受辛明亮，但最后发觉感情这东西真不是能勉强的。

这般说来，不管这对师生之间的关系与爱情无关，但也一定有一种说不清、道不明的情愫的里头。

乔菽萍知道，自己心里装着的仍然是叶尔康，从爱上他的那天起，到现如今由于叶尔康被家人逼迫违心娶了自己的表妹，而她也出于无奈嫁给了钱敏君，痛苦中不得不转身。但放手不等于放下了，她无法欺骗自己，心里依旧装着。不然她不会念念不忘，不然她不会泪流满面，不然她不会在离开陕南的时候前去与他拥抱着别离。

在生命当中的某个片段时刻，她可能出于苦闷、迷茫，是那个阳光男孩的出现，给了她莫大的安慰，或许一瞬间幻化成了叶尔康的影子，却又即刻消失，从此不在心头闪现。

她曾对章芷若说，多去陪陪王英骄，他需要关怀。

章芷若说，老师，我会的。

从这以后，章芷若就陪伴在他身边。

面对他的闷闷不乐，章芷若劝他：“别那么不开心。”

他看她一眼，依旧不做声。

她说：“你能不能说句话？”

他总算开口了，“我没有不高兴啊，挺快乐的。”

她说：“别装了，全都写在脸上。”