清晨的墓园安谧而冷清，轮椅碾过石板砖的声音虽然已经尽可能收敛，还是多少打扰了这里的清静。

此时天才刚刚亮，但总还是有人来得更早，零星的墓碑前放了花束，于是空气中夹杂了一点点甘甜的味道。

姜若也不知道为什么会想到来这里找周周。而他果然找到了，自己都有一点意外。

“空着手来未免不够意思吧？”姜若瞥了眼傅南城的墓碑，前面空空荡荡的，只有几棵石板缝隙里顽强冒出来的野草。

“送花他会爬出来扔掉的，”周周说，“吓到我不要紧，糟蹋花就不好了。”

一点也不好笑，但姜若还是配合地假笑了两声，才问：“和他有关吗？”

“有一点儿吧。出事以后我一直在想，被一家大公司收购真的这么糟糕吗，他为什么会这么愤怒？”

“我把事情的前因后果来来回回想了很久，才忽然意识到，他的愤怒也许不是对我，而是对金叶的。”

“那之后我用了很长时间，还是没能查出傅南城和金叶有任何的恩怨，差一点就要放弃了；直到你大川师兄婚礼的时候，你们导师来参加，我看着你们师徒的互动，才想起了一件事情。”

小时候的傅南城很像刚刚瘫痪的史铁生，暴躁易怒，为自己因病不能过上正常人的生活而愤恨异常。反正有理由不去学校，他就成天成天地窝在家里打游戏作为发泄。

家人虽然担心，却也不敢逼迫他去上学，于是为他请了一位家庭教师，是彼时正在滨城工业大学交换的研究生。

第一次上课，小傅全然把家庭教师当作了空气，自顾自打着游戏。那位研究生也不呵斥，就这么静静站在他身后看着，看了一会便开始评论，说他这样不对那样不对，只重进攻而忽略积累资源，注定后继无力云云。

在她的百般干扰下小傅输掉了游戏，愤愤道：“你不是老师吗？”

“我看了你的试卷。你的功课已经没救了，上课也无用。”她轻描淡写地说，“不如急流勇退，早早找点能做的事情。”

虽然小傅并不喜欢学习，但被人评论说“没救”还是差点儿给气哭了。

之后那个研究生每个周末按时来，每次都带来新的战术和理论，严肃地指导小傅打游戏，也不管他听不听。

开始的时候小傅当然是抗拒的，但渐渐发现她的战术很多时候真的管用，忍不住就问这是怎么想出来的。

她给出了一份上百页的分析报告，从数据测试到对战模拟，小傅简直无法想象有人会用这种态度来打游戏。末了她补充，“战术只是一部分，你还要花很多的时间练习微操。”

“不喜欢学习没关系，每个人都有很多做不好的事情。但是每个人必须至少做好一件事情，做到极致。否则，就会活得很没有尊严。”

“当然，如果你不在乎尊严，”她笑了笑，“就当我没说过。”

周周慢慢讲着这段故事：“这句话后来一直都是傅南城的座右铭。”

“他像祥林嫂一样把这个故事讲了很多遍，以致于我印象深刻。”

“我打趣他第一次拿到奖杯的时候是不是立马给恩师寄去了，他说他原本想，但那个人已经不在了。”

“那个研究生，”姜若问，“她叫什么名字？”

“顾荻。”

原来如此。果然如此。

这么多年以后，竟然是在这里，又听到她的故事。